Angående inslaget i SVT i går

11 juni 2012

I inslaget på SVT i går antyddes att JB Gymnasiet riskerar att få tillstånd indragna. Det stämmer inte.

Det finns inget i rapporterna från Skolinspektionen som säger att vi på någon ort riskerar att förlora tillstånd att driva skola. Inte heller vid de återkopplingar som görs efter varje granskning eller i intervjuer som Skolinspektionen genomför i samband med granskningen har någon sådan information framförts.  Kritiken från SI är sedan tidigare känd för oss och ett systematiskt arbete med att åtgärda de brister som SI påpekar är redan igångsatt. Vi står inför stora, men helt realistiska utmaningar.

Skolinspektionen granskar alla skolor i Sverige, både fristående och kommunala. Deras uppgift är att under undersöka och utreda hur en skola fungerar i förhållande till de dokument som styr verksamheten, till exempel skollag, läroplan och gymnasieförordning. Resultaten sammanfattas i rapporter till varje skola, som innehåller avvikelser som de hittar vid skolan. Skolinspektionen gör också en övergripande rapport över huvudmannan.

Skolinspektionen tar inte upp det som fungerar bra på en skola, utan deras tillsyn är inriktad på utvecklingsområden och brister i förhållande till styrdokumenten. Så gott som alla skolor får en eller flera anmärkningar. Genomsnittet är, enligt Skolinspektionens egen statistik, åtta anmärkningar per skola, vid en inspektion.
 
Skolinspektionens utgångspunkt är alla elever ska nå målen, och detta finns inskrivet i skollagen. Vi har ingen annan målsättning än Skolinspektionen i det avseendet, och vår målsättning är att alla elever ska nå minst godkänt betyg i samtliga kurser.

Av statistiken nedan framgår att vi kan göra mer, men också att vi inom vissa områden ligger över riksgenomsnitt. JB gymnasiet som helhet har fler som fullföljer sin utbildning jämfört med genomsnittet i Sverige (84% jmf med 76%).  Att fler fullföljer sin utbildning på JB gymnasiet påverkar våra genomsnittliga meritvärden. På JB gymnasiet som helhet är det 82% som får behörighet till högskolan, vilket är under genomsnittet för alla skolor i Sverige.
 
Sammanställning av relevanta nyckeltal för de elva granskade skolorna:
 

* Genomströmning är andelen som fullföljer sin gymnasieutbildning

(Detta är statistik, som finns tillgänglig i Skolverkets databas SIRIS. Att man som elev slutför sin utbildning är en viktig förutsättning för ”livet efter gymnasiet”. Vår utmaning är att behålla, och gärna öka de goda resultaten för avslutade utbildningar och samtidigt nå längre i vår ambition nå 100% måluppfyllelse vad avser  kunskapsresultaten. Därför har vi sedan en tid tillbaka ökat vårt fokus och våra insatser för uppnå detta.)

Några av de aktiviteter vi gör för att ytterligare stärka fokus på kunskapsresultaten är

• Vi förstärker kontrollen av våra kunskapsresultat genom tydligare och mer regelbundna uppföljningar
• Vi lägger ytterligare fokus på att vidareutbilda våra pedagoger
•  Vi ser över våra åtgärdsprogram för att följa upp enskilda elevers kunskapsresultat
• Vi förstärker arbetet med elevhälsan på alla skolor
•  Vi genomför ett pedagogiskt projekt som syftar till att utveckla metoderna i undervisningssituationer
• Vi deltar i ett forskningsprojekt om entreprenöriellt lärande för att vidareutveckla våra metoder

I vår strävan att bli bättre drar vi viktiga lärdomar av Skolinspektionens rapporter. Utifrån påpekandena i rapporterna kommer vi att skicka svar med nödvändiga åtgärder till Skolinspektionen, men framförallt fortsätter vi att genomföra insatser som krävs för att vi ska nå våra höga målsättningar.
 
Anders Mebius
Utbildnings- och kvalitetschef JB Education